C' est la base de toute discipline canine. C'est par
l'éducation que vous pourrez avoir un chien
facile à vivre pour l'emmener partout avec
vous.
|
Nous éduquons nos chiens pour éviter ou régler les problèmes
qu'ils nous causent. L'idéal est de commencer l'éducation dès qu'ils sont chiots, celle-ci en sera
grandement facilitée.
|
Mais avant d'avoir des résultats avec son chien, il faut
surtout savoir que la difficulté majeure est d'éduquer le maitre
, car c'est souvent lui qui a pris les plus mauvaises habitudes.
|
Dès son plus jeune âge vous pouvez apprendre à votre
chiot à se sociabilisé avec ses congénères
afin de pouvoir éviter les conflits dans le futur.
|
A la base de tout, le chien à besoin d'avoirdes
repères dans la famille. Il vit en fonction de ses instincts qui
lui donne le besoin de vivre en "meute" comme leur cousin le
loups, ce qui l'oblige à avoir un chef de meute au sein de la famille.
Il faut situer le chien à la dernière place dans la pyramide du foyer:
maître, maîtresse, enfants et ensuite le chien. S'il n'y a pas de
personnes dominantes le chien essayera de prendre cette place et vous
risquerez d'avoir des problèmes d'agressivités, de refus d'obéissance, ect...
|
|
Pourquoi éduquer son chien?
|
L'éducation vous permettra d'avoir unchien équilibré
en toutes circonstances et d'être ainsi accepté de tous.
En effet, un chien ne doit pas être une frontière infranchissable
entre le monde des maîtres et celui des "non-maîtres". Vous
ne devez pas vous couper de tous parce que votre chien est mal élevé.
L'harmonie des relations maître - chien - entourage est directement liée
à la qualité de l'éducation.
Vous éduquez votre chien pour son bien-être,
le votre et celui de votre entourage. Un chien désagréable, qui
n'obéit pas, ne sera aimé que de vous: c'est le votre, vous supporté
tout de lui. Mais ce ne sera pas un chien heureux ni équilibré. Si des
amis viennent chez vous et que le chien leur saute dessus sans arrêt,
ils ne seront pas tenté de le caresser mais plutôt de le repousser à
la première approche.
Vous aurez, de même, du mal à le laisser à quelqu'un si vous devez
partir un jour sans lui en déplacement.
De nombreux maîtres consultent leur vétérinaire pour des troubles
du comportement de leur animal. "Il ne me laisse plus m'asseoir sur
le fauteuil", "il aboie et me mord quand je le gronde".
Arrivé à ce stade il est bien difficile de revenir en arrière.
L'éducation permet de ne jamais connaître ce type de situation.
L'éducation ne prévient pas tous les futurs troubles possibles du
comportement mais elle atténue beaucoup les risques d'apparition.
Ce n'est pas toujours facile de réussir l'éducation de son animal
mais sachez que tout le monde a du mal et que tous les maîtres et
maîtresses attentifs y arrivent très bien!
|
|
Education du chiot.
|
La pré-éducation
De 10 semaines à 4 mois.
La pré-éducation comporte 3 aspects:
- Une véritable éducation aux règles de vie élémentaires
définies par le maître pour son propre confort: propreté,
interdiction de certains lieux ( pièces, fauteuil du salon, ect...)
- Une initiation légère aux futurs commandements, l'éveil et
l'acquisition d'aptitudes: courage, calme attention, ect...
- La recherche de la qualité de la relation chien-maître:
confiance réciproque, cohésion, ect...
Pour ces deux derniers aspects, la modalité est essentiellement le
jeu: le chiot apprend en jouant ou il n'apprend pas!
L'éducation de base
A partir de 4 ou 5 mois.
A cet âge le chiot doit avoir perdu la plupart de ses petites appréhensions
( approche d'un étranger, des autres chiens, des environnements nouveaux, ect... )
Le discours doit être clair, peu abondant, limité à l'essentiel (
commandements, félicitations, réprobations), le ton persuasif,
convaincant, encourageant, ferme ou plus doux selon le cas.
|
L'obéissance de base n'a d'intérêt que dans la mesure où le chien
est capable d'obéir en toutes circonstances, y compris entouré
d'autres chiens. S'il est très agressif ou tout simplement
irrésistiblement attiré par ses semblables, il échappe au contrôle
de son maître.
Les clubs canins offrent la possibilité de travailler
en groupes plus ou moins importants et permettent ainsi un réel travail
de sociabilité durant lequel le chien apprend à côtoyer ses
congénères dans le calme, à maîtriser son envie de jouer et de faire
connaissance de façon olfactive.
|
|
Pour tous renseignements n'hésiter pas à
contacter le club d'éducation le plus proche. |
|